判斷題在教師的成長過程中，總有一些關(guān)鍵的人和事。
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中小學(xué)教師搞教育科學(xué)研究，必須立足實際，把研究與工作做到有機(jī)的融合。
題型：判斷題
心理問題是一個關(guān)系生命質(zhì)量的科學(xué)問題，應(yīng)該光明磊落地去面對。
題型：判斷題
情感態(tài)度價值觀目標(biāo)隱藏在知識與能力、過程與方法目標(biāo)中，是隱性的，說課時不必說出來。
題型：判斷題
繁重艱巨的教育工作要求教師有良好的、堅強的意志品質(zhì)。
題型：判斷題
教師心理不會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
題型：判斷題
教學(xué)流程的設(shè)計受老師自身素質(zhì)影響，也受教育環(huán)境的影響。
題型：判斷題
結(jié)合自身的教學(xué)實踐和學(xué)習(xí)體會，論述加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法與途徑
題型：問答題
在班級管理方面，只要有嚴(yán)格的管理制度就行，不需要管理藝術(shù)。
題型：判斷題
你認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑有哪些？
題型：問答題
一個人的真摯的愛心與高尚的師德只能用做大事來體現(xiàn)。
題型：判斷題