多項選擇題自卑的主要表現(xiàn)：（）

A.過分的責備自己
B.過分的毀損自己
C.過分的壓抑自己
D.過度的嫌棄自己


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1.多項選擇題價值觀辨析法的具體方法有哪些（）

A.小組討論法
B.操作法
C.兩難問題法
D.腦力激蕩法

2.多項選擇題以下關于腦力激蕩的表述，正確的有哪些（）

A.“腦力激蕩”是美國奧斯本博士提出的一種發(fā)展創(chuàng)新思維的教學策略
B.是利用集體思維的方式，使思想相互激蕩，產生連鎖反應，從而導出創(chuàng)新思維
C.“腦力激蕩”法以“群言堂”為特征
D.它通過3-5人的小組討論，使參與者相互啟迪、相互激勵、相互修正、相互補充，使創(chuàng)造性設想產生共鳴，從而誘發(fā)出更多的新見解、新觀點、直到獲得創(chuàng)新性問題解決的方案

3.多項選擇題以下關于腦力激蕩的表述正確的是（）

A.“腦力激蕩”是美國奧斯本博士提出的一種發(fā)展創(chuàng)新思維的教學策略
B.是利用集體思維的方式，使思想相互激蕩，產生連鎖反應，從而導出創(chuàng)新思維
C.“腦力激蕩”法以“群言堂”為特征
D.它通過3-5人的小組討論，使參與者相互啟迪、相互激勵、相互修正、相互補充，使創(chuàng)造性設想產生共鳴，從而誘發(fā)出更多的新見解、新觀點、直到獲得創(chuàng)新性問題解決的方案

4.多項選擇題心理健康教育的目標應以（）為特征。

A.心理健康教育目標體系的立足點應是面向現(xiàn)在的
B.心理健康教育的目標應保證學生的個性得到充分發(fā)展
C.心理健康教育目標體系的立足點應是面向未來的
D.心理素質教育的目標應是多層面的

5.多項選擇題小學生意志品質的培養(yǎng)遵循的原則：（）

A.培養(yǎng)小學生行為的目的性，減少其行動的盲目性
B.培養(yǎng)兒童良好的行為習慣，從生活入手培養(yǎng)意志品質
C.有意識地為學生創(chuàng)設克服困難的情境，使學生在克服困難的過程中，鍛煉各種意志品質
D.培養(yǎng)小學生自我控制、自我調節(jié)的能力