單項(xiàng)選擇題教育的一切問題都是圍繞著“（）”的問題而展開。
A.人的發(fā)展
B.社會(huì)發(fā)展
C.培養(yǎng)人
D.教育實(shí)踐
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3.填空題教育的基本問題是（）和（）。
5.單項(xiàng)選擇題教育哲學(xué)是用哲學(xué)的觀點(diǎn)和方法研究（）的一門應(yīng)用學(xué)科。
A.教育具體問題
B.教育一般問題
C.教育理論問題
D.教育方法問題
最新試題
美國社會(huì)學(xué)家杰弗里·亞歷山大認(rèn)為，秩序問題是個(gè)體單位是如何被安排在非隨機(jī)的社會(huì)模式中的問題。（）
題型：判斷題
儒家崇尚道德的價(jià)值論有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
康德的批判理性教育觀表現(xiàn)在（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)科分化的越深越細(xì)，學(xué)科綜合的水平就越高。（）
題型：判斷題
法國文學(xué)家和政治思想家邦雅曼·貢斯當(dāng)將自由分為古代人的自由與現(xiàn)代人的自由。（）
題型：判斷題
道家崇尚自然的價(jià)值論（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
促進(jìn)良好社會(huì)秩序的教育內(nèi)容包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
生活教育的方法論就是“教學(xué)做合一”。（）
題型：判斷題
世界的文化圖景傳統(tǒng)上相對單一且比較獨(dú)立，而全球化趨勢的出現(xiàn)和加強(qiáng)促進(jìn)了各種文化類型的交流與融合，因而呈現(xiàn)了多樣性的圖景。文化多樣性的具體表現(xiàn)為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
文化多樣性教育的課程觀是建立在對單一性文化課程的反思與批評之上的。（）
題型：判斷題