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判斷題幼兒園里的幼兒都吃過糖果，在談話活動中以“我喜愛的糖果”和“糖果是如何做成的”為話題都沒有違反幼兒對中心話題應具有一定的經(jīng)驗基礎(chǔ)這一要求。

1.判斷題聽說游戲活動的游戲跪著制定可以從性質(zhì)上分為競賽性質(zhì)的游戲規(guī)則和不具競賽性質(zhì)的游戲規(guī)則。

2.判斷題幫助幼兒學習談話，實際上是指導幼兒按照社會交往過程中約定俗成的方式進行交流，使幼兒在談話活動中能夠逐漸領(lǐng)悟、掌握談話的基本規(guī)則。

3.判斷題引進新的講述經(jīng)驗的方式是多種多樣的，歸納起來有教師示范新的講述經(jīng)驗；教師通過提示引進新的講述經(jīng)驗；教師與幼兒一起討論新的講述思路。

4.多項選擇題幼兒園的談話活動強調(diào)幼兒運用語言與他人進行交流，在這方面，談話活動的特點表現(xiàn)主要有（）。

A.談話活動的語言信息量較大
B.幼兒交流的對象范圍也相對較大
C.談話活動的語言交流式較多
D.談話活動的時間范圍較廣

5.多項選擇題指導幼兒口頭語言表達能力的要求是（）。

A.要求幼兒學會圍繞中心話題談話，避免"跑題"現(xiàn)象
B.要求幼兒圍繞中心話題不斷擴展談話內(nèi)容
C.要求幼兒把握談話時間
D.要求幼兒按要求轉(zhuǎn)換話題