判斷題談話活動中，教師的間接引導(dǎo)往往通過提問的方式引出話題或轉(zhuǎn)換話題或者用平行談話的方式對幼兒做隱形示范。
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幼兒園談話活動與講述活動混淆的主要表現(xiàn)為（）
題型：多項選擇題
情況分析在教案中以隱性形式存在。（）
題型：判斷題
我國實行的是地方負責，分級管理和分工負責的幼兒教育管理體制。（）
題型：判斷題
教師的語言不能直接引起幼兒對觀察對象的注意，使他們有選擇地感知觀察對象。（）
題型：判斷題
聽說游戲的主要特點是（）
題型：多項選擇題
（）要求用線肯定，一個物體可以被分成幾段線條來畫，但每段線條都要一筆畫成，寧可畫錯，也不能涂改。
題型：單項選擇題
語言發(fā)展促進兒童認知的發(fā)展主要體現(xiàn)在哪幾個方面？
題型：問答題
表情就是情緒、情感的符號，也是交際的工具。
題型：判斷題
幼兒的語言發(fā)展直接導(dǎo)致某些自造概念的出現(xiàn)，使幼兒創(chuàng)造性的運用語言成為可能。
題型：判斷題
教師的語言本身不包含對幼兒的認知要求。
題型：判斷題