判斷題在幼兒語言發(fā)展過程中,幼兒學(xué)習(xí)語言的態(tài)度是否積極主動,講話的愿望是否強(qiáng)烈,影響幼兒對語言信息的攝入量,影響語言發(fā)展的速度與水平。
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語言發(fā)展促進(jìn)兒童認(rèn)知的發(fā)展主要體現(xiàn)在哪幾個方面?
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