單項選擇題()歲是兒童語言真正形成時期,也是兒童語言發(fā)展最迅速階段。
A.0-3
B.3-6
C.4
D.5-6
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1.單項選擇題()其代表性觀點是以皮亞杰為代表的認知相互作用論。
A.遺傳決定論
B.后天環(huán)境決定論
C.先天決定論
D.先天與后天相互作用論
2.單項選擇題()是指人們對于語言的認識、情感、看法、態(tài)度和審美情趣等有關語言的一系列態(tài)度和看法。
A.語言觀念
B.語音觀念
C.語句觀念
D.語調(diào)觀念
3.單項選擇題幼兒園教育的總目標和年齡階段目標一般由()制定,而幼兒語言教育的具體活動目標一般由教師自己制訂。
A.專門的機構
B.幼兒園
C.教師
D.幼兒
4.單項選擇題由于兒童在早期閱讀中往往要借助成人的幫助才能進行,()便成了早期閱讀的主要方式。
A.父母指導閱讀
B.親子共讀
C.獨自閱讀
D.教師輔導閱讀
5.單項選擇題(),即詞義擴張,是指兒童擴大詞義,對詞義的理解和使用超出目標語言范圍的現(xiàn)象,即一詞多義。
A.詞義泛化
B.詞義窄化
C.詞義變形
D.詞義豐富
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()的兒童已經(jīng)開始萌發(fā)了審美心理,具有審美心理結構的雛形,即對優(yōu)美形態(tài)的審美態(tài)度、對優(yōu)美事物的偏愛和識別優(yōu)美事物的審美敏感性及相應的美感體驗。
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