A.圖書(shū)資料
B.學(xué)校風(fēng)氣
C.社會(huì)風(fēng)氣
D.師生關(guān)系
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A.學(xué)生自主性
B.全面性
C.過(guò)程性
D.多元性
A.訪談法
B.觀察法
C.問(wèn)卷法
D.測(cè)驗(yàn)法
A.鑒別真?zhèn)?br />
B.縮小范圍
C.分類(lèi)與合并
D.隨時(shí)歸類(lèi)
A.綜合性目標(biāo)取向
B.行為性目標(biāo)取向
C.體驗(yàn)性目標(biāo)取向
D.生成性目標(biāo)取向
A.評(píng)價(jià)素材的收集
B.評(píng)價(jià)方式的選擇
C.評(píng)價(jià)態(tài)度的客觀
D.評(píng)價(jià)活動(dòng)的組織
最新試題
以下哪項(xiàng)不屬于綜合實(shí)踐活動(dòng)主題設(shè)計(jì)的目標(biāo)取向()
小學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)交流、展示或總結(jié)的過(guò)程中,可以采用的基本方式有哪幾種?
下列不屬于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容選擇與組織三條主線的是()
考察社區(qū)的歷史文化古跡屬于社會(huì)參與的實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
在小學(xué)課程構(gòu)成中,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程應(yīng)屬于()
實(shí)踐學(xué)習(xí)的性質(zhì)與核心價(jià)值不包括()。
()是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的顯性課程資源。
下列對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)基本理念的敘述中,不正確的是()
有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn),下列表述有誤的一項(xiàng)為()。
觀察法的使用應(yīng)符合的基本要求不包括以下()