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判斷題職業(yè)教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物，是一門交叉學(xué)科，因此它既有教育學(xué)的性質(zhì)任務(wù)，又有心理學(xué)的性質(zhì)任務(wù)。

1.單項(xiàng)選擇題下列不屬于遷移的是（）

A.溫故知新
B.近朱者赤
C.舉一反三
D.因噎廢食

2.單項(xiàng)選擇題兒童認(rèn)為如果所有的人都同意的話，規(guī)則是可以改變的。依據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展理論，這一時(shí)期的兒童處于（）

A.自我中心階段
B.權(quán)威階段
C.可逆性階段
D.公正階段

3.單項(xiàng)選擇題有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個(gè)人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事，其主要原因是這些學(xué)生（）

A.缺乏正確的道德認(rèn)識(shí)
B.缺乏良好情感
C.道德意志薄弱
D.沒有掌握正確的道德行為方式

4.單項(xiàng)選擇題李小坤做作業(yè)時(shí)，常常依據(jù)身邊老師的面部表情來判斷自己做題的對(duì)錯(cuò)并迅速更改答案。李小坤認(rèn)知風(fēng)格很可能屬于（）

A.場依存型
B.場獨(dú)立型
C.沖動(dòng)型
D.沉思型

5.單項(xiàng)選擇題當(dāng)面對(duì)挫折與失敗時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)者能發(fā)奮拼搏，懦弱者會(huì)一蹶不振，這是人格（）的表現(xiàn)。

A.獨(dú)特性
B.穩(wěn)定性
C.統(tǒng)合性
D.功能性