多項選擇題現(xiàn)代主要的社會學流派包括()
A.結構功能學派
B.符號互動論
C.沖突理論
D.交換理論
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1.多項選擇題一份問卷由()部分組成。
A.封面信
B.說明語
C.問題
D.答案
2.多項選擇題按照流動的主體劃分,社會流動有()
A.個人流動
B.家庭流動
C.社會群體流動
3.多項選擇題在20多年的集體化時期,我國農村的社會保障主要開展了()方面的工作。
A.農村救災
B.五保”制度
C.合作醫(yī)療制度
D.扶貧
4.多項選擇題解決我國的就業(yè)問題應該注意()
A.發(fā)展生產,創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位
B.廣開就業(yè)渠道
C.繼續(xù)控制人口增長
D.建立待業(yè)、失業(yè)保險制
5.多項選擇題失業(yè)的成因是()
A.社會因素的影響
B.經(jīng)濟因素的影響
C.人口的過度發(fā)展和季節(jié)變動
D.科學技術進步與技術調整
最新試題
社區(qū)研究的區(qū)位學理論是由美國社會學家帕克借用()的概念解釋社區(qū)中的各因素相互關系而提出的人文區(qū)位學。
題型:單項選擇題
明確的社區(qū)教育是在20世紀50年代才確立的新概念。
題型:判斷題
解決我國當前人口問題的具體辦法是()。
題型:單項選擇題
二戰(zhàn)后,人們對教育社會學的學科性質的看法發(fā)生了變化,學科名稱也變成了()。
題型:單項選擇題
人類群體生活是建立在物質資料生產的基礎上。
題型:判斷題
社會制度是一個系統(tǒng),由各種不同要素組成,包括()。
題型:多項選擇題
現(xiàn)代科學發(fā)展的兩大特征是:各門科學互相滲透性的增長和()不斷擴大。
題型:單項選擇題
教育社會學其學科的邏輯起點和研究目的都在于教育的本質性功能,為教育促進人的發(fā)展和社會的進步創(chuàng)造條件和提供理論依據(jù)。
題型:判斷題
霍曼斯在他的交換理論中提出的普遍性命題是()
題型:多項選擇題
自19世紀上半葉,()創(chuàng)立社會學以來,社會學家是比較關注教育研究的。
題型:單項選擇題