A、幫助學(xué)生提出論文觀點(diǎn)和主要框架
B、介紹必讀的參考資料
C、指導(dǎo)學(xué)生制訂研究或?qū)懽饔?jì)劃
D、經(jīng)常檢查進(jìn)度并及時(shí)予以幫助
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A、可使大學(xué)生真正掌握專業(yè)理論知識(shí)
B、提高學(xué)生考研成績(jī)
C、鍛煉大學(xué)生綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神
D、有助于培養(yǎng)大學(xué)生非智力因素水平
A、學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和獨(dú)立性受到一定程度的限制
B、教學(xué)的節(jié)奏慢,影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
C、教學(xué)面向全班學(xué)生,步調(diào)統(tǒng)一,難以照顧到個(gè)別差異
D、不利于發(fā)揮教師的作用
A、是教師不斷探索研究和開(kāi)拓進(jìn)取的有效模式
B、是學(xué)生不斷汲取營(yíng)養(yǎng)和提高能力的有效模式
C、是鞏固理論知識(shí),培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力的有效途徑
D、是提高學(xué)生思想覺(jué)悟的主要方式
A、教學(xué)目的不同
B、教學(xué)方式不同
C、學(xué)生在教學(xué)中的地位不同
D、教學(xué)的結(jié)果不同
A、綜合性原則
B、藝術(shù)性原則
C、適用性原則
D、節(jié)約性原則
最新試題
過(guò)程取向的評(píng)價(jià)在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響?()
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是()
“教師的角色是課程開(kāi)發(fā)者”的觀點(diǎn)屬于()
在學(xué)校課程與社會(huì)生活的關(guān)系問(wèn)題上,社會(huì)改造主義課程的觀點(diǎn)屬于()
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征,也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是()
在赫爾巴特認(rèn)為,教學(xué)的任務(wù)主要在于()
標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》,其作者是()
在斯金納認(rèn)為,程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和()
在課程與教學(xué)評(píng)價(jià)的歷史發(fā)展進(jìn)程中,第一代評(píng)價(jià)的本質(zhì)特點(diǎn)是()
目標(biāo)模式是20世紀(jì)初開(kāi)始的課程開(kāi)發(fā)科學(xué)化運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物,其主要代表模式是()