A、做好教學(xué)評價
B、問題準(zhǔn)備
C、引導(dǎo)學(xué)生分析問題并償試解決
D、教師要適度總結(jié)學(xué)生的各種解答
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你可能感興趣的試題
A、教法
B、教具
C、教材
D、案例
A、教學(xué)觀念問題
B、教育投入問題
C、教師厭教問題
D、學(xué)習(xí)動機(jī)問題
A、中世紀(jì)
B、19世紀(jì)
C、20世紀(jì)
D、21世紀(jì)
A、基礎(chǔ)課
B、專業(yè)基礎(chǔ)課
C、專業(yè)課
D、公共必修課
A、要正確處理好講授內(nèi)容
B、理論聯(lián)系實(shí)際,滲透直觀方法
C、講究語言藝術(shù)
D、要符合中小學(xué)生的心理特點(diǎn)
最新試題
下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標(biāo)取向的是()
目標(biāo)模式是20世紀(jì)初開始的課程開發(fā)科學(xué)化運(yùn)動的產(chǎn)物,其主要代表模式是()
堅(jiān)持“價值多元性”的信念,反對“管理主義傾向”,反映了第幾代評價的中心思想內(nèi)容?()
標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》,其作者是()
在學(xué)校課程與社會生活的關(guān)系問題上,社會改造主義課程的觀點(diǎn)屬于()
“通過激勵學(xué)生提高自己才能的欲求,從而提高學(xué)習(xí)的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)部動機(jī)的哪一種?()
以人格發(fā)展為取向的教學(xué)模式的典型代表是()
在赫爾巴特認(rèn)為,教學(xué)的任務(wù)主要在于()
過程取向的評價在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響?()
實(shí)踐性課程開發(fā)理論是根植于實(shí)踐的新的課程開發(fā)理論,其創(chuàng)立者是()