單項選擇題教師向?qū)W生作出一定的活動、行動、態(tài)度以供學生仿效的教學方法，被稱為（）。
A.呈示
B.示范
C.展示
D.口述
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1.單項選擇題在非指導性教學中，教師的角色變成了（）。
A.引領(lǐng)者
B.管理者
C.促進者
D.指導者
2.單項選擇題羅杰斯關(guān)于學習的分類，是將學習分為（）。
A.無意義聯(lián)結(jié)的學習、有意義的經(jīng)驗學習
B.有意學習、機械學習
C.發(fā)現(xiàn)學習、接受學習
D.上位學習、下位學習
3.單項選擇題共同解決問題型教學方法對應的學習方式是（）。
A.探究性學習
B.自主性學習
C.社會性學習
D.接受性學習
4.單項選擇題在學校課程與社會生活的關(guān)系問題上，認為“教育為社會生活作準備，學校課程是使學習者適應當代社會生活的工具”，這種觀點是（）。
A.動適應論
B.被動適應論
C.相互作用論
D.超越論
5.單項選擇題“給學生一篇文章，學生在五分鐘內(nèi)不靠幫助或參考書，能夠識別出它的風格”這個教學目標的取向?qū)儆冢ǎ?/a>
A.生成性目標取向
B.普遍性目標取向
C.表現(xiàn)性目標取向
D.行為目標取向
最新試題
過程取向的評價在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響？（）
題型：單項選擇題
“主動作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）
題型：單項選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于（）
題型：單項選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
題型：單項選擇題
第一個為采用班級授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是（）
題型：單項選擇題
“人類生活無論如何變化總包含著許多特定活動的履行。為生活作準備的教育就是明確而適當?shù)貫檫@些特定活動作準備的教育。這些活動無論怎樣隨社會階層而變化，總是可以發(fā)現(xiàn)的?！边@段話出自（）
題型：單項選擇題
“通過激勵學生提高自己才能的欲求，從而提高學習的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學習內(nèi)部動機的哪一種？（）
題型：單項選擇題
“確定教育目標、選擇教育經(jīng)驗、組織教育經(jīng)驗、評價教育計劃”，這四個基本問題構(gòu)成了（）
題型：單項選擇題
實踐性課程開發(fā)理論是根植于實踐的新的課程開發(fā)理論，其創(chuàng)立者是（）
題型：單項選擇題
過程模式也是20世紀以來課程開發(fā)的主要模式之一，其創(chuàng)立者為（）
題型：單項選擇題