您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.測驗(yàn)的編制和修訂要注意科學(xué)性。
B.測驗(yàn)的使用者要具備一定的資格。
C.嚴(yán)加控制測驗(yàn)的出版和發(fā)行，對(duì)測驗(yàn)工具及測驗(yàn)程序應(yīng)嚴(yán)加保密。
D.要學(xué)習(xí)和宣傳測驗(yàn)理論。
E.心理測驗(yàn)成績屬于個(gè)人隱私，應(yīng)對(duì)被試者以外人員保密（被試者或其監(jiān)護(hù)人同意公開者例外）。
A.精密性
B.冒險(xiǎn)性
C.好奇性
D.想象力
E.挑戰(zhàn)性
最新試題
下列說法中不屬于挫折給個(gè)體帶來的消極意義的是（）。
考試焦慮為學(xué)習(xí)焦慮中的一種特殊表現(xiàn)形式，也稱（）。
大學(xué)學(xué)習(xí)階段與中學(xué)學(xué)習(xí)階段相比，其本身是高層次教育，具有（）的要求。
在人際交往活動(dòng)中，我們往往會(huì)從對(duì)方的某個(gè)優(yōu)點(diǎn)進(jìn)而判斷此人擁有更多的優(yōu)良品質(zhì)，這種心理被稱為（）。
人格缺陷是介于正常人格與人格障礙之間的一種人格狀態(tài)，也可以說是人格發(fā)展的不良傾向，或是說某種輕度的人格障礙。
記憶力在大學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有極為重要的作用，學(xué)習(xí)新知識(shí)、進(jìn)行創(chuàng)新性思維都離不開記憶。
（）往往對(duì)人、對(duì)事敏感多疑。
某同學(xué)最近心情不好，由此可以判斷他（她）有抑郁傾向。
大學(xué)生健康人格的塑造，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)和大學(xué)生自身的共同努力，但最關(guān)鍵的還在于（）。
對(duì)正在心理咨詢的人來說，要盡可能讓他知道心理咨詢的任務(wù)和有效性。