A.人力資源
B.設(shè)備設(shè)施
C.銷售產(chǎn)品
D.無形資產(chǎn)
E.空間環(huán)境
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.設(shè)想
B.命令
C.計劃
D.規(guī)劃
E.價值觀
A.市場優(yōu)勢
B.競爭優(yōu)勢
C.供應(yīng)優(yōu)勢
D.銷售優(yōu)勢
E.顧客優(yōu)勢
A.分散性
B.集中性
C.連續(xù)性
D.非連續(xù)性
E.獨特性
A.餐飲產(chǎn)品
B.服務(wù)產(chǎn)品
C.水療產(chǎn)品
D.客房產(chǎn)品
E.宴會產(chǎn)品
A.產(chǎn)權(quán)度假
B.時權(quán)度假
C.分享度假
D.共享酒店
E.分時度假
最新試題
當擺杯花的時候,餐巾花底部通常要與杯底相貼。
將先前所學的前臺入住、禮賓接待、送客服務(wù)連貫起來一起展示的練習屬于強化訓練法。
禮貌服務(wù)要求服務(wù)人員視顧客如親人,以滿腔熱情去幫助顧客、感動顧客。
當客人在購買中對購買商品有異議的時候,可以采取的方式不包括()
當酒店商場面積比較小的時候,更適合使用()作為整體布局。
門市柜臺銷售中,商品柜臺一般高()米。
針對顧客提供有針對性的和靈活性的服務(wù)是()的要求。
通過服務(wù)員給予顧客以物質(zhì)和精神需求的滿足感而完成交易行為體現(xiàn)了酒店服務(wù)的體驗性。
酒店服務(wù)技能實訓的內(nèi)涵是教師和學生為了實現(xiàn)共同的教學目標——培養(yǎng)學生酒店服務(wù)職業(yè)能力所開展的指導思想、基本方法、具體方法、教學方式的總稱。
按照重要程度來劃分,住宿和餐飲服務(wù)屬于()