A.用餐禮儀、社會傳統(tǒng)
B.風(fēng)俗習(xí)慣、思考及溝通模式
C.價值觀、思考及溝通模式
D.穿著、思考及溝通模式
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A.荷蘭
B.印度尼西亞
C.巴西
D.南美國家
A.象征物
B.英雄人物性格
C.禮儀
D.價值觀
A.中國是個集體主義,高不確定性規(guī)避的國家
B.德國是個個人主義,較弱男性化傾向的國家
C.日本是個集體主義,很強(qiáng)男性化傾向的國家
D.香港是個集體主義,很強(qiáng)長期觀念傾向的國家
A.互易性在談判中容易讓對方知道自己的底牌,因此要盡量避免。
B.談判雙方要做的不是“改變”彼此的偏好,而是在偏好差異之間創(chuàng)造性地架起一座“橋”來尋求達(dá)成整合性協(xié)議。
C.在談判中要避免歸因錯誤和民族中心主義
D.來自高語境文化的談判者擅長分析“潛臺詞”
A.注重情感,注重人際間的長期關(guān)系
B.出價高,而且不肯讓步
C.把談判中的讓步視為懦弱的行為
D.不喜歡從實際談判情形出發(fā),而喜歡從理性出發(fā)
最新試題
跨文化人力資源服務(wù)需要關(guān)注哪些工作重點?
簡述跨文化人力資源的含義。
簡述文化相容策略和文化滲透策略。
荷蘭經(jīng)濟(jì)學(xué)家和理論咨詢家特羅姆皮納斯提出了什么理論?()
跨文化差異對企業(yè)開展跨國經(jīng)營沒有促進(jìn)作用,只有阻礙作用。
雙重文化認(rèn)同是專門研究在兩種文化環(huán)境中生活了多年的個體,他們所經(jīng)歷的文化沖突以及對這兩種文化的距離感。
雙文化團(tuán)隊具備產(chǎn)生有創(chuàng)意解決方案的潛力。
文化的范疇包括哪些內(nèi)容?
霍夫斯泰德的文化維度理論的在跨文化管理理論發(fā)展中的貢獻(xiàn)是什么?
在跨文化團(tuán)隊中,“團(tuán)隊分裂”現(xiàn)象在多文化團(tuán)隊中表現(xiàn)得最鮮明。