A.人的身體的生長(zhǎng)發(fā)育與運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展不是機(jī)體自然成熟的結(jié)果.需要加以人為的干涉
B.這種運(yùn)動(dòng)發(fā)展觀(guān)被看作“自由活動(dòng)”
C.它研究了如何促進(jìn)兒童身體運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展
D.近年來(lái)正在被越來(lái)越多的人接受
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你可能感興趣的試題
A.生物因素
B.社會(huì)生活條件
C.運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)與鍛煉
D.營(yíng)養(yǎng)與鍛煉
A.概念同化
B.概念形成
C.成人傳遞
D.個(gè)體內(nèi)化
A.語(yǔ)言
B.思維
C.游戲
D.知覺(jué)
A.陳鶴琴
B.劉巔
C.虞水平
D.黃人頌
A.問(wèn)題發(fā)現(xiàn)
B.問(wèn)題解決
C.概念同化
D.概念形成
最新試題
關(guān)于小班益智游戲的特點(diǎn)與指導(dǎo)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
提出游戲行為六傾向說(shuō)的是（）。
教學(xué)游戲中的信號(hào)物不包括（）。
在游戲過(guò)程中，幼兒需要按照教師的要求進(jìn)行游戲，教師掌握著游戲的節(jié)奏和內(nèi)容，這體現(xiàn)了教學(xué)游戲的（）特點(diǎn)。
以身體和動(dòng)作為“材料”的游戲活動(dòng)指的是（）。
游戲之所以讓兒童喜歡，樂(lè)此不疲，主要原因是（）。
（）是學(xué)習(xí)者與環(huán)境相互作用的產(chǎn)物，它包括存在于學(xué)習(xí)者之外的知識(shí)，也包括學(xué)習(xí)者自身對(duì)這些知識(shí)的理解與認(rèn)識(shí)。
“小馬過(guò)河”“插紅旗”等游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
中班建構(gòu)游戲指導(dǎo)要點(diǎn)不包括（）。
戶(hù)外自由游戲活動(dòng)的特點(diǎn)不包括（）。