單項選擇題游戲是兒童喜歡的種活動形式,我們應該寓教育于游戲,從游戲中學習知識、發(fā)展道德、培養(yǎng)感情,提出這個觀點的學者是()
A.陳鶴琴
B.劉巔
C.虞水平
D.黃人頌
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1.單項選擇題教師和兒童一起通過觀察總結了“鳥”類的特點,并指出凡是體外有羽毛,靠喙取食,通過產(chǎn)卵繁殖后代的都是鳥類。這屬于()
A.問題發(fā)現(xiàn)
B.問題解決
C.概念同化
D.概念形成
2.單項選擇題下列有關“游戲性“的描述,正確的是()
A.弗洛伊德等人研究發(fā)現(xiàn),游戲性在個體身上的表現(xiàn)具有非常顯著的穩(wěn)定性
B.游戲性強兒童雖然具有幽默感、富有想象,但不愿意與他人合作
C.游戲性與積極主動性、靈活性、創(chuàng)造性等多種個性特征之間存在負相關
D.主體性是游戲性的核心要家
3.單項選擇題下列能夠作為兒童身體形態(tài)結構發(fā)展的測量指標的()
A.身高、體重
B.跑、跳等基本動作
C.運動的速度、力量
D.干燥、潮濕的適應能力
4.單項選擇題與兒童的發(fā)散型思維有密切關系的游戲是()
A.象征性游戲
B.角色游戲
C.建構游戲
D.規(guī)則游戲
5.單項選擇題兒童親社會行為形成與發(fā)展的媒介是()。
A.伙伴
B.游戲
C.家人
D.玩具
最新試題
提出游戲行為六傾向說的是()。
題型:單項選擇題
戶外集體游戲活動不包括游戲的()方面的構成因素。
題型:單項選擇題
進行建構游戲的過程中,幼兒會遇到諸如物品倒塌、成型失敗等困難,這里體現(xiàn)的是構建游戲的()作用。
題型:單項選擇題
開始幼兒能夠理解規(guī)則對于比賽結果的重要性,手段和目的趨于一致,應該在()。
題型:單項選擇題
以下不屬于語言教學游戲的是()。
題型:單項選擇題
在游戲過程中,幼兒需要按照教師的要求進行游戲,教師掌握著游戲的節(jié)奏和內容,這體現(xiàn)了教學游戲的()特點。
題型:單項選擇題
電腦區(qū)的設置要結合班級人數(shù)和室內空間大小進行電腦的配置,一般配置()臺電腦為宜。
題型:單項選擇題
通過游戲規(guī)則等可以調節(jié)幼兒的行為,但是會使幼兒感到一定的壓迫感,害羞等,這里指教師的行為叫作()。
題型:單項選擇題
中班建構游戲指導要點不包括()。
題型:單項選擇題
在游戲中一個兒童的行為構成了對另一個兒童行為的刺激或反饋,對同伴的行為具有()功能。
題型:單項選擇題