多項選擇題培訓效果分析的目的是:()。
A.總結(jié)經(jīng)驗與教訓
B.發(fā)現(xiàn)新的培訓需求
C.杜絕員工流失現(xiàn)象
D.調(diào)整培訓方法理論知識
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1.多項選擇題培訓計劃應具有的特點有()。
A.全公司性
B.終身性
C.個別性
D.實踐性
2.多項選擇題企業(yè)培訓目標包括()。
A.技能培訓
B.團隊精神
C.知識傳授
D.工作態(tài)度
3.多項選擇題培訓需求分析包括()。
A.企業(yè)發(fā)展需求分析
B.企業(yè)環(huán)境分析
C.組織培訓需求分析
D.個人培訓需求分析
4.多項選擇題()屬于為特殊目的而進行的培訓。
A.價值觀培訓
B.客戶服務培訓
C.授權(quán)培訓
D.團隊精神培訓
5.多項選擇題()的培訓成果是可以衡量的。
A.反應
B.知識
C.行為
D.成效
最新試題
領(lǐng)導者匹配培訓的開發(fā)者菲德勒認為,以人為中心的領(lǐng)導者在他們能夠()的環(huán)境中能有效工作。
題型:單項選擇題
()的培訓成果是可以衡量的。
題型:多項選擇題
在工作績效分析時,發(fā)現(xiàn)一部分雇員不能開展工作的原因主要有:()。
題型:多項選擇題
組織發(fā)展活動一般包括:()。
題型:多項選擇題
一份優(yōu)秀的培訓計劃應具備()特性。
題型:單項選擇題
關(guān)于開展管理人員指導與開發(fā)工作的原因,描述正確的是:()。
題型:多項選擇題
人際關(guān)系心理分析中常見的自我狀態(tài)包括:()。
題型:多項選擇題
()不屬于管理人員開發(fā)的要求。
題型:單項選擇題
管理人員的指導與開發(fā)過程不包括()。
題型:單項選擇題
進行管理人員開發(fā)的最終目的是()。
題型:單項選擇題