單項(xiàng)選擇題兒童在閱讀一本書(shū)后,能講出圖書(shū)的主要意思是()
A.理解的技能
B.概況能力
C.預(yù)期的技能
D.表達(dá)能力
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2.問(wèn)答題論述談話活動(dòng)和講述活動(dòng)的不同點(diǎn)。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述談話活動(dòng)的教育作用。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述談話活動(dòng)的目標(biāo)。
最新試題
小班幼兒能初步看懂圖畫(huà)書(shū)。
題型:判斷題
學(xué)前兒童期是語(yǔ)言可塑性最大的時(shí)期。
題型:判斷題
幼兒語(yǔ)言教育目標(biāo)層次從高到低分別是語(yǔ)言教育總目標(biāo)、具體活動(dòng)目標(biāo)、年齡階段目標(biāo)。
題型:判斷題
幼兒語(yǔ)言教育的過(guò)程實(shí)際上就是幫助幼兒積累口頭語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的積累。
題型:判斷題
幼兒語(yǔ)句的發(fā)展主要表現(xiàn)在完整句的出現(xiàn)、復(fù)合句的發(fā)展、語(yǔ)句的復(fù)雜程序提高、句型有所變化、具有明顯語(yǔ)法意識(shí)。
題型:判斷題
幼兒早期閱讀教育活動(dòng)是為以后進(jìn)行高級(jí)閱讀活動(dòng)做準(zhǔn)備。
題型:判斷題
生活經(jīng)驗(yàn)講述能用完整、連貫、有條理的語(yǔ)言講述自己所經(jīng)歷或所見(jiàn)過(guò)的的事或物的一種教育活動(dòng)。
題型:判斷題
中班的幼兒要求能夠初步認(rèn)識(shí)漢字的間架結(jié)構(gòu)和書(shū)寫(xiě)風(fēng)格,會(huì)按筆畫(huà)順序正確書(shū)寫(xiě)自己的姓名。
題型:判斷題
談話活動(dòng)具有獨(dú)特的促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的功能。
題型:判斷題
早期閱讀活動(dòng)需要豐富的閱讀環(huán)境。
題型:判斷題