判斷題開(kāi)放教學(xué)強(qiáng)調(diào)依據(jù)兒童個(gè)人的興趣和需要，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。

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4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)代國(guó)內(nèi)外教學(xué)組織形式改革的總趨勢(shì)是：以班級(jí)教學(xué)制為基本形式，向（）發(fā)展，同時(shí)也積極探索班級(jí)教學(xué)、小組教學(xué)和個(gè)別教學(xué)最佳的優(yōu)化組合。

A.單一化、綜合化和個(gè)別化
B.多樣化、統(tǒng)一化和個(gè)別化
C.多樣化、綜合化和個(gè)別化
D.多樣化、綜合化和整合化

5.單項(xiàng)選擇題（）是適用于教育條件和經(jīng)濟(jì)條件都比較落后的山區(qū)和邊遠(yuǎn)地區(qū)、有利于教育的普及的特殊教學(xué)組織形式。

A.復(fù)式教學(xué)
B.個(gè)別教學(xué)
C.個(gè)別輔導(dǎo)
D.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)