單項(xiàng)選擇題現(xiàn)時代,顯著體現(xiàn)學(xué)校變革的特點(diǎn)是()。

A.應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變
B.教師專業(yè)化發(fā)展被納入改革計劃,不斷促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的全面提升
C.教師教學(xué)方式方法的轉(zhuǎn)變
D.學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變


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1.單項(xiàng)選擇題在自我評價過程中形成性自我評價屬于哪個時間段?()

A.學(xué)年開始前
B.學(xué)年開始后
C.學(xué)年結(jié)束時
D.學(xué)年總結(jié)會召開時

2.單項(xiàng)選擇題違背了發(fā)展性教師評價的原則的是()。

A.全員評價與全面評價
B.單項(xiàng)評價與綜合評價相結(jié)合
C.具有導(dǎo)向性和科學(xué)性
D.公開化、透明化

3.單項(xiàng)選擇題教師發(fā)展的自我評價又稱()。

A.教師反思評價
B.教師自我評價
C.自我反思評價
D.自我發(fā)展評價

4.單項(xiàng)選擇題( )被認(rèn)為是教師專業(yè)發(fā)展最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié),是教師專業(yè)發(fā)展的“加速器”和“永動機(jī)”。

A.在職教育
B.教學(xué)實(shí)踐
C.校本培訓(xùn)
D.教學(xué)反思

最新試題

新教師一般處于關(guān)注()階段。

題型:單項(xiàng)選擇題

在幼兒園中,幼兒教師為幼兒提供的支持包括物質(zhì)和心理兩方面,說明幼兒教師是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

對學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高,起關(guān)鍵作用的是教師的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列哪一項(xiàng)不屬于育人為本兒童觀的范疇?()

題型:單項(xiàng)選擇題

在履行教育教學(xué)義務(wù)的活動中,教師必須遵守職業(yè)道德規(guī)范,最主要、最基本的是要堅(jiān)持()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是指教師借助行動研究不斷探討和解決教學(xué)目的、教學(xué)工具和自身方面的問題,不斷提升教學(xué)實(shí)踐的合理性,是新手教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷<医處煹囊环N方式和途徑。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)會學(xué)習(xí)是終身可持續(xù)發(fā)展的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在幼兒園時認(rèn)定的“好學(xué)生”,在小學(xué)時的發(fā)展可能并不盡如人意,甚至出現(xiàn)這樣、那樣的問題;而以前“很弱”甚至是調(diào)皮搗蛋的孩子.卻可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣比較好而在中學(xué)中逐漸出挑。這表明()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()將成為未來每個社會成員的基本生存方式。

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波斯納提出的教師成長公式是()+()=成長。

題型:單項(xiàng)選擇題