多項選擇題自我分析應從哪幾個方面進行（）
A.個人
B.事業(yè)
C.家庭
D.組織
E.社會
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1.單項選擇題“權力本位模式”是工業(yè)經濟時期職業(yè)規(guī)劃的主要形式，該模式將職業(yè)生涯規(guī)劃依據(jù)主體不同劃分為組織職業(yè)生涯管理和（）領域。
A.個體職業(yè)生涯規(guī)劃
B.個人職業(yè)生涯管理
C.集體職業(yè)生涯管理
D.公司職業(yè)生涯管理
2.單項選擇題（）模式體現(xiàn)在個體和組織分別自覺主張職業(yè)生涯規(guī)劃和管理的權力，主動考慮開展職業(yè)生涯規(guī)劃，并將職業(yè)生涯規(guī)劃依據(jù)主體不同劃分為個體職業(yè)生涯規(guī)劃和組織職業(yè)生涯管理兩大領域。
A.義務本位
B.權力本位
C.權力——社會
D.無邊界生涯
3.單項選擇題進入知識經濟時代后，個體、組織和社會共同擁有對個體職業(yè)生涯規(guī)劃進行操作的意愿和權力，并在規(guī)劃中努力尋找“個人—組織—社會”三方面利益的最佳契合點，這一時期的職業(yè)生涯規(guī)劃模式是（）
A.權力—社會模式
B.權利本位模式
C.義務本位模式
D.社會模式
4.單項選擇題進入知識經濟時代后，個體職業(yè)生涯規(guī)劃的表現(xiàn)形式為（）
A.義務本位模式
B.權力—義務模式
C.權力本位模式
D.權力—社會模式
5.單項選擇題員工在不同的雇傭單位就業(yè)的職業(yè)生涯，或者是指超越單個就業(yè)環(huán)境邊界的一系列工作機會，可以稱為（）
A.內職業(yè)生涯
B.外職業(yè)生涯
C.無邊界職業(yè)生涯
D.易變性職業(yè)生涯
最新試題
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動內容的職業(yè)。
題型：單項選擇題
在工作家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領域（或家庭領域），而沒有時間參與家庭領域（或工作領域）的活動而產生的工作家庭沖突是（）
題型：單項選擇題
支持被指導者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關的聯(lián)系，這是指導師計劃的（）
題型：單項選擇題
具體目標是指在經歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關的不同側面，包括（）
題型：多項選擇題
以下關于職業(yè)目標的組合，說法正確的有（）
題型：多項選擇題
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分，化學家、經濟學家、數(shù)學家屬于（）
題型：單項選擇題
以下關于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標，表述正確的有（）
題型：多項選擇題
采用一組模擬情景和模擬工作任務來對管理人員進行培訓的方法是指（）
題型：單項選擇題
導師計劃的功能包括（）
題型：多項選擇題
在工作重新設計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力，避免工作專業(yè)化所產生的厭倦的設汁方法稱為（）
題型：單項選擇題