A.師生間交互
B.生生間交互
C.學(xué)伴間交互
D.概念級(jí)交互
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.師生間交互
B.操作級(jí)交互
C.信息級(jí)交互
D.概念級(jí)交互
A.交互式電子白板中使用的定位技術(shù)和手機(jī)定位技術(shù)是一樣的
B.交互式電子白板能夠接收各種數(shù)字設(shè)備的輸入信息
C.交互式電子白板能夠借助投影儀，將計(jì)算機(jī)的輸出顯示在電子白板上
D.交互式電子白板既支持不同主體間的教學(xué)交互，也支持多層級(jí)的交互
A.觸摸式
B.壓感式
C.表面聲波
D.紅外式
A.計(jì)算機(jī)
B.投影儀
C.系統(tǒng)軟件
D.電子白板
A.jpg
B.mp3
C.avi
D.gif
最新試題
下述關(guān)于“基于課堂互動(dòng)反饋系統(tǒng)的同伴教學(xué)法”的描述中，不正確的是（）。
在下列選項(xiàng)中，（）屬于編碼體系分析方法中信息編碼實(shí)現(xiàn)的基本目標(biāo)。
“觀察者進(jìn)入觀察現(xiàn)場(chǎng)時(shí)持有開(kāi)放的心態(tài)，對(duì)課堂現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全方位的觀察記錄?！睂儆谡n堂觀察中的（）。
在下列選項(xiàng)中，（）主要是元量規(guī)對(duì)具體評(píng)價(jià)量規(guī)中“評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”的基本要求。
在下列選項(xiàng)中，（）主要是元量規(guī)對(duì)具體評(píng)價(jià)量規(guī)中“等級(jí)水平”的基本要求。
基于課堂互動(dòng)反饋系統(tǒng)的同伴教學(xué)法的理論基礎(chǔ)是（）。
“找出評(píng)價(jià)對(duì)象與實(shí)際目標(biāo)的差距，明確努力的方向，進(jìn)而促使評(píng)價(jià)對(duì)象朝著評(píng)價(jià)目標(biāo)前進(jìn)?！斌w現(xiàn)了教育評(píng)價(jià)的（）。
下述關(guān)于評(píng)價(jià)量規(guī)功能的描述中，不正確的是（）。
在下列選項(xiàng)中，課堂教學(xué)錄像分析技術(shù)關(guān)注的焦點(diǎn)是（）。
在下列選項(xiàng)中，（）描述的是麥卡錫4MAT模式中的“是何”類問(wèn)題。