填空題赫爾巴特對教育理論的一個突出貢獻是提出了()原則,這條原則揭示了一個普通的教育規(guī)律。
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2.多項選擇題在對教育性質(zhì)的制定上,杜威提出三個核心的命題,即()。
A.教育即生活
B.教育即經(jīng)驗的不斷改造
C.教育即訓練
D.教育即生長
E.教育即模仿
3.多項選擇題《教育——財富蘊藏其中》報告中提出的教育四大支柱是()。
A.學會學習
B.學會認知
C.學會做事
D.學會共同生活
E.學會生存
4.多項選擇題教師的專業(yè)結構構成要素()。
A.教師專業(yè)能力
B.教師專業(yè)知識
C.教師職業(yè)道德
D.教師專業(yè)精神
E.教師專業(yè)態(tài)度
5.多項選擇題我國學生要學會()的學習方式,才能適應課程改革所帶來得變()
A.合作學習
B.自主學習
C.創(chuàng)造性學習
D.研究性學習
E.接受性學習
最新試題
教師勞動的(),要求教師必須加強自身的修養(yǎng)。
題型:單項選擇題
()認為,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。
題型:單項選擇題
提高教育的水準意味著提高()的整體教育水平,在國家教育系統(tǒng)中增加高水平學校教育的比重。
題型:單項選擇題
在學校教育體制問題上需要處理好的關系有;統(tǒng)一與多樣,()與提高。
題型:單項選擇題
教育法對其適用的每一對象都持同樣的標準,不受對象的身份和地位等因素的影響,這就是教育法的()。
題型:單項選擇題
在我國教育法體系中,《上海市普及義務教育條例》屬于的層次是()。
題型:單項選擇題
提高教育的水準意味著提高國家的整體教育水平,在國家教育系統(tǒng)中增加()學校教育的比重。
題型:單項選擇題
在我國教育法體系中,《中華人民共和國教育法》屬于的層次是()。
題型:單項選擇題
“十年樹木,百年樹人”,說明教師的勞動具有()。
題型:單項選擇題
在需要尋求法律途徑解決問題時,向國家機關申述理由,請求處理的行為稱為()。
題型:單項選擇題