最新試題
充分利用學(xué)生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶,這是使用了()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于正負(fù)強(qiáng)化與懲罰的說法正確的一項(xiàng)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
人的高級心理機(jī)能是在一定社會歷史文化背景下,借助語言,通過人與人的社會交往而形成的,持這種觀點(diǎn)的心理學(xué)家是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
課堂學(xué)習(xí)中教師講、學(xué)生聽的學(xué)習(xí)方式屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
苛勒在研究黑猩猩的學(xué)習(xí)時采用的實(shí)驗(yàn)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時,既選用可食用的,又選擇不可食用的(如棉籽),這樣有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念,這運(yùn)用了()。
題型:單項(xiàng)選擇題
精細(xì)加工策略是一種()的記憶策略。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下心理學(xué)家及其理論匹配不正確的一項(xiàng)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率,有目的、有意識地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是()。
題型:單項(xiàng)選擇題