A.了解班組的所有情況；
B.對下屬工作指手劃腳；
C.事無巨細(xì)，事必躬親；
D.任何時候都能了解班組所處的狀態(tài)。
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A.參與型；
B.指示型；
C.委托型；
D.命令型。
A.船東；
C.船舶代理；
C.船長；
D.駕駛員。
A.思想素質(zhì)；
B.才能素質(zhì)；
C.學(xué)術(shù)素質(zhì)；
D.身體素質(zhì)。
A.思想素質(zhì)；
B.才能素質(zhì)；
C.學(xué)術(shù)素質(zhì)；
D.身體素質(zhì)。
A.思想素質(zhì)；
B.才能素質(zhì)；
C.學(xué)術(shù)素質(zhì)；
D.身體素質(zhì)。
最新試題
團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)好下列哪些角色（）。①對外聯(lián)絡(luò)官；②困難處理專家；③沖突管理者；④教練員。
有效地鼓勵船員的方法包括（）。①合理運用目標(biāo)鼓勵；②積極采用以鼓勵為主的方式；③落實獎勵與績效掛鉤；④分配工作時無需結(jié)合船員能力的特點。
在下列什么情況下，駕駛臺人員不會喪失情境意識（）。
在實際的航海工作中不斷提高情境意識的警覺性的最有效的途徑是（）。
提高情境意識水平的路徑包括（）。①在航行實習(xí)中建立情境意識；②航行值班中保持興奮狀態(tài)；③工作中不斷提高情境意識的警覺性；④增進(jìn)身心健康。
下列哪些做法可以保持良好的情境意識（）。①利用知識和技能；②做好計劃和準(zhǔn)備工作；③正確使用通信—反饋渠道；④充分認(rèn)識其他駕駛臺團(tuán)隊成員的作用。
情鏡意識的內(nèi)容包括（）。①對船舶近距離范圍內(nèi)情況的觀察力；②敏捷的覺察船舶周圍實際情況與變化趨勢的注意力；③僅對自己船舶的駕駛臺實際條件狀態(tài)；④正確的感知自己船舶實際條件狀態(tài)與變化的理解力。
情境意識的內(nèi)容包括（）。①局部地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力；②全面地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力；③馬上采取措施的執(zhí)行力；④合理地采取有效措施與方法確保船舶安全的執(zhí)行力。
情境意識的內(nèi)容包括（）。①對船舶近距離范圍內(nèi)情況的觀察力；②敏捷地覺察船舶周圍實際情況與變化趨勢的注意力；③僅對自己船舶駕駛臺實際條件狀態(tài)的注意力；④正確地感知自己船舶實際條件狀態(tài)與變化的理解力。
對駕駛臺團(tuán)隊情景意識解釋正確的是（）。