A.達(dá)·芬奇成功的運用“圣像圖”的畫法
B.達(dá)·芬奇將解剖學(xué)、透視法和明暗轉(zhuǎn)移法運用其中
C.它是文藝復(fù)興時期的代表作品
D.它肯定人的價值，頌揚人的力量，表現(xiàn)人性的美
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.沖破束縛，追求個性解放
B.挑戰(zhàn)正統(tǒng)，提倡經(jīng)世致用
C.反對專制，否定教會權(quán)威
D.批判現(xiàn)實，宣揚理性主義
A.提倡古典文化
B.崇尚理性、提倡科學(xué)、追求知識
C.反對天主教會
D.資產(chǎn)階級文化運動
下列關(guān)于文藝復(fù)興的意義，說法正確的是（）
①沖破了基督教神學(xué)桎梏
②開辟了資本主義制度的勝利道路
③演繹了人類藝術(shù)史上的輝煌
④催生了近代自然科學(xué)
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
A.但丁
B.拉斐爾
C.彼特拉克
D.薄伽丘
A.鼓吹人的自私自利
B.肯定人的價值和創(chuàng)造
C.藐視宗教，不承認(rèn)上帝萬能
D.強調(diào)發(fā)展個性
最新試題
據(jù)材料一概括蘇格拉底的基本觀點。這一觀點的提出是基于怎樣的背景？
16世紀(jì)初到18世紀(jì)工業(yè)革命前被稱為“前工業(yè)文明時期”，請用史實說明其在經(jīng)濟、思想和科技方面的體現(xiàn)。（5分）
結(jié)合所學(xué)知識概括材料二中的“教育思想”所體現(xiàn)的時代主題以及產(chǎn)生這一變化的時代背景。（10分）
請問以上材料的體現(xiàn)了主要思想觀點是什么？
據(jù)2005年世界銀行的《世界發(fā)展報告》稱，中國的整體不平等是所有資料國家中惡化較快的。依據(jù)材料四，啟蒙思想家為我們改變這種不平等提供了怎樣的思想資源？中國政府正致力于建設(shè)一個什么樣的社會以圖改變這種狀況？
據(jù)材料二，指出“靜態(tài)的幻象”的啟蒙學(xué)說有哪些局限性？說明19世紀(jì)初西方文學(xué)對啟蒙思想家“理性王國”的反應(yīng)。（6分）
20世紀(jì)70年代以來，工業(yè)文明深入發(fā)展。概括指出20世紀(jì)70年代西方發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟政策進(jìn)行了怎樣的調(diào)整？簡述改革開放以來中國經(jīng)濟體制改革不斷深化的表現(xiàn)。（3分）
這三次思想解放潮流產(chǎn)生的共同影響是什么？
根據(jù)材料三可以看出盧梭主張建立何種政體？材料三對人文主義思想發(fā)展的主要表現(xiàn)是什么？
運用材料三中盧梭的說法，闡釋人類社會不平等的起因。