A.古希臘人文主義者
B.文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義者
C.理性時(shí)代的啟蒙思想家
D.頹廢的資產(chǎn)階級(jí)人文主義者
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A.借助傳統(tǒng)文化外衣
B.利用宗教反對(duì)封建思想
C.組織團(tuán)體宣傳新思想
D.建立政黨宣傳政綱
A.規(guī)劃了資本主義的政治藍(lán)圖
B.使廣大人民通過宗教改革接受了思想啟蒙
C.促成了英國光榮革命的爆發(fā)
D.直接促發(fā)了法國大革命
A.否定教會(huì)的作用
B.矛頭直指封建等級(jí)制度
C.肯定知識(shí)的作用
D.宣揚(yáng)了等級(jí)制度
A.數(shù)的對(duì)稱是藝術(shù)的價(jià)值取向
B.萬事不以神的尺度為標(biāo)準(zhǔn)
C.以人的尺度來衡量世間萬物
D.外在的美勝于內(nèi)在的美德
A.揭露社會(huì)的黑暗
B.歌頌反抗精神
C.推崇人文主義
D.促進(jìn)商業(yè)的發(fā)展
最新試題
依據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明南京臨時(shí)政府在人才培養(yǎng)目標(biāo)和教育內(nèi)容上的進(jìn)步性。這一變化從本質(zhì)上反映了什么？（10分）
材料二中對(duì)人的認(rèn)識(shí)有何新的發(fā)展？
歷史經(jīng)驗(yàn)表明，在人類文明交流的過程中，不僅需要克服自然的屏障，而且需要超越思想的束縛，更需要克服形形色色的偏見。請(qǐng)說明當(dāng)今社會(huì)有哪些有利于人類文明交流和促進(jìn)全球化進(jìn)一步發(fā)展的因素。
據(jù)材料指出，世博會(huì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)全球化產(chǎn)生了怎樣的促進(jìn)作用？
請(qǐng)問以上材料的體現(xiàn)了主要思想觀點(diǎn)是什么？
據(jù)材料二說明“后方戰(zhàn)斗力一天比一天加厚”（指民主力量）的主要原因有哪些？結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述當(dāng)時(shí)的思想政治領(lǐng)域中“一番新氣象”的具體表現(xiàn)。
材料一反映了歐洲歷史上哪次思想解放運(yùn)動(dòng)？所反映的人文主義精神的核心內(nèi)容是什么？
運(yùn)用材料三中盧梭的說法，闡釋人類社會(huì)不平等的起因。
據(jù)材料一概括蘇格拉底的基本觀點(diǎn)。這一觀點(diǎn)的提出是基于怎樣的背景？
據(jù)材料一，分析啟蒙運(yùn)動(dòng)的起因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納從文藝復(fù)興到啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期“理性”思想的變化。（4分）