單項選擇題皮科在《關于人的尊嚴的演講》中反復強調(diào),上帝不僅創(chuàng)造了人和宇宙,而且還讓人處于一個中央的位置,使人容易觀察到世界的一切;同時,上帝……賦予人自由意志,讓人按照自己的意愿來“自由地發(fā)展和塑造自己”。據(jù)此判斷,皮科應是()

A.文藝復興時期的思想家
B.宗教改革的領導人
C.啟蒙運動時代的思想家
D.近代科學的奠基人


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1.單項選擇題文藝復興時期,人文主義思潮強調(diào)人的價值、追求個性解放,反對神學迷信,主要是因為()

A.新航路的開辟打破了“天圓地方”說
B.資本主義工商業(yè)的發(fā)展突出了個人的作用
C.哥白尼“太陽中心說”的創(chuàng)立
D.宗教改革運動動搖了天主教的地位

2.單項選擇題有學者指出:如果說文藝復興為人本主義者們“清理了場地”,那么啟蒙運動則是“大興土木”。這里的“大興土木”是指()

A.創(chuàng)立民主法治社會
B.建設工業(yè)文明國家
C.弘揚理性和科學思想
D.摧毀蒙昧和專制主義

4.單項選擇題下列美術作品,體現(xiàn)了文藝復興時期人文主義思想的是()

A.《日出印象》
B.《蒙娜麗莎》
C.《向日葵》
D.《坐在椅子上的女人》

最新試題

根據(jù)材料三,指出啟蒙運動前后自然科學研究方法的主要變化。

題型:問答題

根據(jù)材料二和所學知識,指出牛頓在科學上最主要的貢獻及其思想價值。

題型:問答題

根據(jù)材料三可以看出盧梭主張建立何種政體?材料三對人文主義思想發(fā)展的主要表現(xiàn)是什么?

題型:問答題

據(jù)材料指出,世博會對世界經(jīng)濟全球化產(chǎn)生了怎樣的促進作用?

題型:問答題

思想是行動的先導,結(jié)合材料三分析在材料一所指思想解放運動的推動或指引下,歐洲發(fā)生了哪些重大革命運動。

題型:問答題

指出材料二關于啟蒙運動作用的看法。結(jié)合所學知識,試從政治、思想兩方面加以說明。從研究性學習中史料與結(jié)論的關系看,研究歷史最重要的原則是什么?(4分)

題型:問答題

材料一中的“人文主義運動”是指哪一歷史事件?概括材料一的核心觀點。(不得摘抄原文)

題型:問答題

16世紀初到18世紀工業(yè)革命前被稱為“前工業(yè)文明時期”,請用史實說明其在經(jīng)濟、思想和科技方面的體現(xiàn)。(5分)

題型:問答題

結(jié)合所學知識概括材料二中的“教育思想”所體現(xiàn)的時代主題以及產(chǎn)生這一變化的時代背景。(10分)

題型:問答題

盧梭是否贊同人類社會不平等的合理性?運用材料三的觀點加以論證。

題型:問答題