A.宗教改革
B.文藝復(fù)興
C.啟蒙運(yùn)動(dòng)
D.光榮革命
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伏爾泰認(rèn)為,文藝復(fù)興的重要意義不在于復(fù)古,而在于創(chuàng)造。文藝復(fù)興的“創(chuàng)造”主要表現(xiàn)在()
①誦讀古典文化②批判神權(quán)統(tǒng)治③鼓吹人性解放④倡導(dǎo)思想自由
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
A.肯定人的價(jià)值及創(chuàng)造性的思想
B.資產(chǎn)階級(jí)的自私自利的思想特性
C.人文主義蔑視宗教神學(xué)作用的思想
D.資產(chǎn)階級(jí)追求現(xiàn)世幸福生活的思想
A.反對(duì)人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的追求
B.重視人的價(jià)值,崇尚人性
C.反對(duì)個(gè)人私欲的膨脹、泛濫
D.維護(hù)教會(huì)的神學(xué)和世俗權(quán)威
A.反對(duì)教權(quán)主義和封建專制
B.宣傳天賦人權(quán),自由平等
C.主張建立法制社會(huì)
D.形成完整系統(tǒng)的思想體系
A.肯定了人的價(jià)值及其創(chuàng)造性的思想
B.人文主義藐視宗教作用的思想
C.提倡追求物質(zhì)生活幸福的思想
D.以自我為中心,自私自利的思想
最新試題
材料一中的“人文主義運(yùn)動(dòng)”是指哪一歷史事件?概括材料一的核心觀點(diǎn)。(不得摘抄原文)
依據(jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明南京臨時(shí)政府在人才培養(yǎng)目標(biāo)和教育內(nèi)容上的進(jìn)步性。這一變化從本質(zhì)上反映了什么?(10分)
運(yùn)用材料三中盧梭的說(shuō)法,闡釋人類社會(huì)不平等的起因。
結(jié)合圖2說(shuō)明圖1的寓意,它在發(fā)展中國(guó)家的體現(xiàn)是什么?
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),結(jié)合材料三分析在材料一所指思想解放運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)或指引下,歐洲發(fā)生了哪些重大革命運(yùn)動(dòng)。
據(jù)材料二說(shuō)明“后方戰(zhàn)斗力一天比一天加厚”(指民主力量)的主要原因有哪些?結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述當(dāng)時(shí)的思想政治領(lǐng)域中“一番新氣象”的具體表現(xiàn)。
材料一和材料二的觀點(diǎn)的相悖之處是什么?
材料二中對(duì)人的認(rèn)識(shí)有何新的發(fā)展?
綜合以上材料,談?wù)勊枷虢夥藕徒匀豢茖W(xué)兩者之間的關(guān)系。
指出材料二關(guān)于啟蒙運(yùn)動(dòng)作用的看法。結(jié)合所學(xué)知識(shí),試從政治、思想兩方面加以說(shuō)明。從研究性學(xué)習(xí)中史料與結(jié)論的關(guān)系看,研究歷史最重要的原則是什么?(4分)