A.否定人的才情氣質(zhì)之性
B.忽略人普遍理性的一面
C.矛頭直指封建專制制度
D.貶低個性的自我覺醒
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A.都提倡吸收外來文化
B.指導(dǎo)思想皆為理性主義
C.內(nèi)容都蘊涵人文主義
D.都主張古典文化的復(fù)興
A.倡導(dǎo)人人平等
B.追求政治民主
C.鼓吹人性解放
D.批判神權(quán)統(tǒng)治
A.新航路的開辟打破了“天圓地方”說
B.資本主義工商業(yè)的發(fā)展突出了人的作用
C.宗教改革運動動搖了天主教會的地位
D.哥白尼“太陽中心說”創(chuàng)立
張躍發(fā)主編的《近代文明史》中有這樣一段表述：到16世紀(jì)末，它的審美感墮落為色情刺激，追求外表美的惡本性轉(zhuǎn)化為輕薄與媚俗。崇尚古風(fēng)的熱情被歪曲為新的異教信仰?？傊谧非髠€人幸福的同時，忽視了倫理道德對自己和對別人的應(yīng)有約束。他評價的事件是（）
A.文藝復(fù)興
B.宗教改革
C.啟蒙運動
D.明清進步思想
A.天主教會是維護封建神學(xué)的工具
B.資產(chǎn)階級強調(diào)“人性至上”，反對信仰上帝
C.資產(chǎn)階級個人私欲惡性膨脹
D.資產(chǎn)階級要求提高自身的政治經(jīng)濟地位
最新試題
根據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出牛頓在科學(xué)上最主要的貢獻及其思想價值。
材料二中對人的認(rèn)識有何新的發(fā)展？
結(jié)合所學(xué)知識概括材料二中的“教育思想”所體現(xiàn)的時代主題以及產(chǎn)生這一變化的時代背景。（10分）
根據(jù)材料三，指出啟蒙運動前后自然科學(xué)研究方法的主要變化。
結(jié)合所學(xué)知識，概括啟蒙思想家對未來社會的政治構(gòu)想。這些構(gòu)想是材料三中康德闡述的哪一觀點的體現(xiàn)？這表明西方人文主義思想發(fā)展到了怎樣的新高度？
根據(jù)材料三可以看出盧梭主張建立何種政體？材料三對人文主義思想發(fā)展的主要表現(xiàn)是什么？
思想是行動的先導(dǎo)，結(jié)合材料三分析在材料一所指思想解放運動的推動或指引下，歐洲發(fā)生了哪些重大革命運動。
據(jù)材料一概括蘇格拉底的基本觀點。這一觀點的提出是基于怎樣的背景？
據(jù)材料指出，世博會對世界經(jīng)濟全球化產(chǎn)生了怎樣的促進作用？
在西方思想解放潮流影響下，近代中國出現(xiàn)了哪些思想解放潮流？