名詞解釋道德素質(zhì)

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教育機(jī)會(huì)平等所包含的含義是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

教育者的施教態(tài)度與其職業(yè)道德密切相關(guān)。沒(méi)有正確的施教態(tài)度，就很難產(chǎn)生科學(xué)有效的施教方法。

題型：判斷題

促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的深刻內(nèi)化需要充分挖掘和積極發(fā)揮學(xué)校的綜合育人功能。

題型：判斷題

高等教育研用有得的范圍更是廣泛，可以是（），還可以是某方面知識(shí)體系創(chuàng)立的研用有得等等。

題型：多項(xiàng)選擇題

將創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力同時(shí)列為素質(zhì)教育的重點(diǎn)，是因?yàn)閮烧唛g存在著不可分割的內(nèi)在聯(lián)系，這表現(xiàn)在（）等方面。

題型：多項(xiàng)選擇題

學(xué)校物理環(huán)境包括（）等方面。

題型：多項(xiàng)選擇題

提高科學(xué)文化素質(zhì)，應(yīng)從（）抓起。

題型：多項(xiàng)選擇題

德育之成為素質(zhì)教育的靈魂，是由德育全面促進(jìn)個(gè)體素質(zhì)發(fā)展的功能的特殊性決定的，它主要體現(xiàn)在（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

在主體認(rèn)識(shí)過(guò)程中起支配作用的“認(rèn)知圖式”，其中起核心作用的就是主體的（）和信仰系統(tǒng)。

題型：多項(xiàng)選擇題

從嚴(yán)格的定義來(lái)講，素質(zhì)教育是指以（）的整個(gè)教育活動(dòng)。

題型：多項(xiàng)選擇題