單項選擇題建構(gòu)主義發(fā)展觀的提出者是()。
A、皮亞杰
B、維果斯基
C、埃里克森
D、帕斯克
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1.單項選擇題一個初中生有時能自覺幫助老弱幼殘,富有同情心,但有時又會蠻不講理地欺負(fù)人,表現(xiàn)了初中生的()
A、自我意識
B、自相矛盾
C、熱情
D、沖動
E、社會性
2.多項選擇題高中生情感發(fā)展的特點(diǎn)是()。
A、自相矛盾的情感
B、個性化的情感
C、少年的熱情與沖動
D、浪漫主義的情感
E、情感的社會性更加明確
3.單項選擇題腦的生長到()歲時基本完成,此時,其重量達(dá)到成人水平,容積也接近成人水平。
A、6
B、12
C、20
D、15
E、25
4.單項選擇題一般來講,腦和神經(jīng)系統(tǒng)的完全成人化,要在()以后才能完成。
A、幼兒期
B、童年期
C、少年期
D、青年期
E、成年期
5.單項選擇題中學(xué)生最主要的識記方法是()。
A、形象記憶
B、有意記憶
C、無意記憶
D、理解記憶
最新試題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。()
題型:判斷題
根據(jù)斯騰伯格的觀點(diǎn),某同學(xué)在參加大學(xué)社團(tuán)活動的策劃中,負(fù)責(zé)進(jìn)行計劃、控制和評估的成分是()。
題型:單項選擇題
讓學(xué)生自己編制一份測驗小學(xué)兩步應(yīng)用題的測題,這是操作評定方法。()
題型:判斷題
下列四種情形中,智商相關(guān)程度最低的是()。
題型:單項選擇題
在觀察學(xué)習(xí)中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化,就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化,因而也能對觀察者的模仿起到動機(jī)激勵作用。此為()
題型:單項選擇題
與學(xué)習(xí)活動本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動機(jī)是直接的近景性動機(jī)。()
題型:判斷題
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是()。
題型:單項選擇題
完善化和自動化是技能形成的標(biāo)志。()
題型:判斷題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。()
題型:判斷題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題