A.教學(xué)娛樂(lè)化有其弊端
B.電視教學(xué)節(jié)目比學(xué)校課程有更大的優(yōu)勢(shì)
C.電視教學(xué)節(jié)目能降低學(xué)習(xí)的難度
D.電視教學(xué)節(jié)目是一種非常有效的游戲教學(xué)
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A.數(shù)學(xué)知識(shí)
B.數(shù)學(xué)技能
C.數(shù)學(xué)本質(zhì)
D.數(shù)學(xué)方法
A.文學(xué)
B.語(yǔ)言
C.藝術(shù)
D.音樂(lè)
A.計(jì)算
B.數(shù)概念
C.數(shù)學(xué)思維
D.數(shù)學(xué)方法
A.邏輯思維
B.形象思維
C.直覺(jué)思維
D.定向思維
A.穩(wěn)定性
B.開(kāi)放性
C.清晰性
D.可辨別性
最新試題
為什么說(shuō)培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)能力是時(shí)代賦予小學(xué)課程的重要任務(wù)?
一般說(shuō)來(lái),()比較適合小學(xué)低年級(jí)用于學(xué)習(xí)較簡(jiǎn)單而學(xué)生可能發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。
一個(gè)良好的小學(xué)數(shù)學(xué)教材結(jié)構(gòu)應(yīng)該有利于()。
一個(gè)小學(xué)生學(xué)不好數(shù)學(xué),與其自身相關(guān)的可能的原因有()。
小學(xué)數(shù)學(xué)課程對(duì)提高民族素質(zhì)具有什么重要作用?
現(xiàn)代數(shù)學(xué)融合著來(lái)自傳統(tǒng)領(lǐng)域的結(jié)果以及來(lái)自()等應(yīng)用領(lǐng)域的新方法。
一般說(shuō)來(lái),()比較適合小學(xué)高年級(jí)用于學(xué)習(xí)較復(fù)雜的內(nèi)容。
小學(xué)數(shù)學(xué)是初等數(shù)學(xué)中的最基礎(chǔ)的內(nèi)容,也就是說(shuō)相當(dāng)于人類(lèi)對(duì)數(shù)學(xué)()的階段。
學(xué)生在教師的指導(dǎo)下通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作獲得“一個(gè)圓錐體的體積等于等底等高的圓柱體體積的1/3”這一結(jié)論,這是屬于()。
判定一個(gè)主體是否進(jìn)行了學(xué)習(xí),應(yīng)依據(jù)()。