單項選擇題除領(lǐng)導角色外，在領(lǐng)導活動中領(lǐng)導者還應(yīng)扮演（）
A.決策者
B.追隨者
C.協(xié)調(diào)者
D.控制者
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1.單項選擇題國外研究表明，在決定一個領(lǐng)導者成功與否的因素中，情上占（）
A.20%
B.30%
C.80%
D.70%
2.單項選擇題能清楚掌握自身的有缺點，能最大限度地揚長避短的自我認識工具是（）
A.盈虧平衡表
B.優(yōu)缺點平衡表
C.利潤表
D.好惡調(diào)查表
3.單項選擇題領(lǐng)導活動的有效性常取決于（）
A.領(lǐng)導的職責
B.領(lǐng)導者的能力
C.領(lǐng)導者的地位
D.領(lǐng)導者能否成功扮演在組織中角色
4.單項選擇題領(lǐng)導績效考評強調(diào)以結(jié)果為導向，注意工作實績，這是必需堅持的（）
A.考評程序
B.考評方法
C.考評原則
D.考評藝術(shù)
5.單項選擇題領(lǐng)導作風在機關(guān)、學校、企事業(yè)單位有不同的表現(xiàn)，帶有不同的痕跡，這體現(xiàn)出領(lǐng)導作風的特點是（）
A.時代性
B.行業(yè)性
C.外在性
D.歷史性
最新試題
領(lǐng)導者在領(lǐng)導溝通活動中必然是信息發(fā)送者，而下屬（被領(lǐng)導者）必然是信息接受者。
題型：判斷題
領(lǐng)導科學的藝術(shù)化過程包括（）
題型：多項選擇題
拉斯韋爾出版的《社會傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書，從控制、（）等角度對傳播過程進行了剖析，明確提出了傳播過程及其五個基本構(gòu)成要素。
題型：多項選擇題
決策力是領(lǐng)導者在實際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。
題型：判斷題
一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力，提高協(xié)同力的主要方法有（）
題型：多項選擇題
不同的身份，會有不同的責任，有共同的擔當。
題型：判斷題
從垂直領(lǐng)導力到共享領(lǐng)導力，反應(yīng)了人們思維認識上從將領(lǐng)導視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。
題型：判斷題
變革型領(lǐng)導行為對領(lǐng)導者提出了如下要求：強調(diào)對目標和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖（）
題型：多項選擇題
領(lǐng)導和團隊價值互增過程是一個（）過程。
題型：多項選擇題
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題