判斷題為使幼兒的游戲活動順利開展，幼兒教師最好做好游戲前的準備、游戲中的觀察與指導、游戲結束時的指導。
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4.單項選擇題教師在幼兒游戲中的角色不包括（）。
A.創(chuàng)設者
B.觀察者
C.指導者
D.支持者
5.單項選擇題李老師和小朋友們一起玩《開鎖》的游戲，在游戲開始之前，李老師給孩子們詳細的講解游戲規(guī)則，并和一位小朋友演示了一遍。李老師的指導方式屬于（）。
A.提供材料
B.動作示范
C.提示
D.場地布置
最新試題
在游戲過程中，幼兒需要按照教師的要求進行游戲，教師掌握著游戲的節(jié)奏和內容，這體現了教學游戲的（）特點。
題型：單項選擇題
提出游戲行為六傾向說的是（）。
題型：單項選擇題
關于小班益智游戲的特點與指導，下列說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
進行建構游戲的過程中，幼兒會遇到諸如物品倒塌、成型失敗等困難，這里體現的是構建游戲的（）作用。
題型：單項選擇題
認為建構游戲是“既包含感覺運動的技能，又包含象征性的表現”的是（）。
題型：單項選擇題
游戲之所以讓兒童喜歡，樂此不疲，主要原因是（）。
題型：單項選擇題
教學游戲中的信號物不包括（）。
題型：單項選擇題
兒童的角色游戲發(fā)展呈現（）的發(fā)展曲線，通常在兒童1歲半至2歲時開始出現裝扮行為。
題型：單項選擇題
電腦區(qū)的設置要結合班級人數和室內空間大小進行電腦的配置，一般配置（）臺電腦為宜。
題型：單項選擇題
戶外自由游戲活動的特點不包括（）。
題型：單項選擇題