您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.診斷性評價(jià)
B.形成性評價(jià)
C.總結(jié)性評價(jià)
D.定量評價(jià)
A、確定評定裁判
B、確定評定時(shí)機(jī)
C、確定評定對象
D、陳述評定原因
A.集體化學(xué)習(xí)、協(xié)作化學(xué)習(xí)、結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)
B.個(gè)別化學(xué)習(xí)、協(xié)作化學(xué)習(xí)、結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)
C.集體化學(xué)習(xí)、協(xié)作化學(xué)習(xí)、非結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)
D.個(gè)別化學(xué)習(xí)、協(xié)作化學(xué)習(xí)、非結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)
A、內(nèi)涵分析法
B、確定因素群法
C、關(guān)鍵要素調(diào)查法
D、關(guān)聯(lián)分析法
A、理解即發(fā)明
B、應(yīng)使家長了解子女的學(xué)習(xí)進(jìn)步和教育教學(xué)要
C、嚴(yán)格設(shè)計(jì)的問題或表格
D、學(xué)生的自我反思比標(biāo)準(zhǔn)化更重要
最新試題
目前我國中學(xué)教師的職務(wù)中，（）為中級職務(wù)。
（）是具體管理學(xué)校教育工作的機(jī)構(gòu)。
教師的勞動時(shí)間超越了課堂、勞動場所超越了校園，說明教師的勞動具有（）特點(diǎn)。
我國在西周時(shí)期，擔(dān)任教師的人是（）。
在學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)中，（）是同一年級教師的集體組織。
在我國教育法體系中，《上海市普及義務(wù)教育條例》屬于的層次是（）。
中小學(xué)里，同一學(xué)科教師的集體組織是：（）。
以下屬于美國于1946年制定的關(guān)于教育的法律的是（）。
在學(xué)校教育體制問題上需要處理好的關(guān)系有；統(tǒng)一與多樣，（）與提高。
在我國教育法體系中，《中華人民共和國教育法》屬于的層次是（）。