判斷題教學(xué)評價的主要研究對象是學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源。
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最新試題
下列各項中，教師沒有履行（）的義務(wù)。
題型：單項選擇題
在我國教育法體系中，《上海市普及義務(wù)教育條例》屬于的層次是（）。
題型：單項選擇題
我國在西周時期，擔(dān)任教師的人是（）。
題型：單項選擇題
以下各項中不屬于法的規(guī)范的主要問題的是（）。
題型：單項選擇題
教師勞動的（），要求教師必須加強自身的修養(yǎng)。
題型：單項選擇題
在我國教育法體系中，《中華人民共和國教育法》屬于的層次是（）。
題型：單項選擇題
教師在實際工作中要扮演多種角色，其中，教師的基本角色是：（）。
題型：單項選擇題
提高教育的水準意味著提高國家的整體教育水平，在國家教育系統(tǒng)中增加（）學(xué)校教育的比重。
題型：單項選擇題
目前我國中學(xué)教師的職務(wù)中，（）為中級職務(wù)。
題型：單項選擇題
教師在實際工作中要扮演多種角色，下列陳述中，不屬于教師角色的是：（）。
題型：單項選擇題