A、勞動(dòng)責(zé)任
B、勞動(dòng)強(qiáng)度
C、勞動(dòng)技能
D、勞動(dòng)環(huán)境
E、社會(huì)心理
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A、計(jì)算經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金
B、了解人民的收入水平
C、計(jì)算有關(guān)保險(xiǎn)金
D、了解人民的生活水平
E、計(jì)算離休退休金
A、約束考評者
B、解決績效考評中存在的問題
C、對考評結(jié)果進(jìn)行甄別
D、為員工提供發(fā)表意見的機(jī)會(huì)
E、確?？荚u結(jié)果的公正性
A、考評者的多少
B、考評者的個(gè)人素質(zhì)
C、考評者對被考評者的熟悉程度
D、考評者的工作經(jīng)驗(yàn)
E、考評者對考評指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)的理解程度
A、模擬訓(xùn)練法
B、講授法
C、頭腦風(fēng)暴法
D、研討法
E、專題講座法
A、責(zé)權(quán)一致
B、適才適所
C、人盡其才
D、人事相宜
E、位得其人
最新試題
在開始培訓(xùn)之前，可以幫助員工提高自我效能感的措施包括（）。
矩陣制是由職能部門系列和為完成某一臨時(shí)任務(wù)而組建的項(xiàng)目小組系列組成，矩陣制的特點(diǎn)不包括（）。
狹義的崗位管理可以劃分為下面哪幾個(gè)方面？（）
請簡述國有企業(yè)人力資源管理的問題及對策。
公共部門績效管理的特點(diǎn)與功能分別是什么？
我們通常會(huì)將人力資本與人力資源作比較，以下選項(xiàng)中，哪些特征不是人力資源的理解范疇？（）
任職的新形式有哪些？（）
通常培訓(xùn)需求分析涉及哪三方面要素？（）
薪酬的結(jié)構(gòu)類型不包括下列哪一項(xiàng)？（）
培訓(xùn)可以在一定程度上改善員工的工作態(tài)度，態(tài)度是我們對物體、人物和事件的評價(jià)性陳述，反映了我們關(guān)于某個(gè)對象的內(nèi)心感受。關(guān)于態(tài)度的構(gòu)成包括以下哪些內(nèi)容？（）