單項選擇題對工作和生活方面的問題提供支持，替一些被指導者所發(fā)生的錯誤承擔責任，在必要時間可以作為一個緩沖帶，這是指導師計劃的（）

A.保護功能
B.提攜功能
C.教練功能
D.友誼功能


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1.多項選擇題導師計劃對被指導者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）

A.提攜
B.教練
C.保護
D.展示
E.布置挑戰(zhàn)性的工作

2.多項選擇題職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是（）

A.1~3級稱為短階梯
B.4級及以下稱為短階梯
C.5~10級之間的稱為中等長度階梯
D.10級以上的稱為長階梯
E.15級以上稱為長階梯

3.單項選擇題不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是（）

A.幫助員工認清自己，掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的方法
B.幫助員工完成組織社會化過程
C.使組織績效進一步開發(fā)
D.實現(xiàn)員工工作與生活的平衡

4.單項選擇題組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同，進行人力資源配置和開發(fā)，做到人盡其才，才盡其用，促進員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）

A.幫助員工認清自己
B.幫助員工完成組織社會化過程
C.使員工得到適宜性發(fā)展
D.實現(xiàn)員工工作與生活的平衡

5.單項選擇題員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程，個人對崗位的適應.組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）

A.幫助員工認清自己
B.幫助員工完成組織社會化過程
C.使員工得到適宜性發(fā)展
D.實現(xiàn)員工工作與生活的平衡

最新試題

導師計劃的功能包括（）

題型：多項選擇題

特別適于對新員工培訓的是（）

題型：單項選擇題

具有（）的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。

題型：單項選擇題

組織為適應內(nèi)外環(huán)境的變化，在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力，通過利用行為科學知識對組織過程進行有計劃的干預，目的是改進和更新組織整體結構和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力，這被稱為（）

題型：單項選擇題

建立培訓機構和聘請專職教師指的是（）

題型：單項選擇題

屬于基礎能力的是（）

題型：單項選擇題

組織發(fā)展的重點不包括（）

題型：單項選擇題

在工作重新設計的方法中，通過工作的縱向擴張，讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為（）

題型：單項選擇題

比較靈活，易于安排和設計，但訓練效率比較低，不能同時培訓很多人指的是（）

題型：單項選擇題

在工作重新設計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力，避免職務專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設計方法稱為（）

題型：單項選擇題