多項(xiàng)選擇題班級(jí)授課制的基本特征是（）

A.按年齡和知識(shí)水平將學(xué)生編班
B.把教學(xué)內(nèi)容按學(xué)科和學(xué)年分解為小的教學(xué)單元——課
C.教學(xué)場(chǎng)所較為固定
D.教學(xué)在規(guī)定的課時(shí)內(nèi)進(jìn)行


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1.單項(xiàng)選擇題確定學(xué)習(xí)者需要的過(guò)程本質(zhì)上是（）

A.教師提供選擇的過(guò)程
B.家長(zhǎng)提供選擇的過(guò)程
C.學(xué)習(xí)者自由選擇的過(guò)程
D.學(xué)校提供選擇的過(guò)程

2.單項(xiàng)選擇題以布魯納的《教育過(guò)程》作為理論基礎(chǔ)和行動(dòng)綱領(lǐng)的是（）

A.課程開(kāi)發(fā)科學(xué)化運(yùn)動(dòng)
B.學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)
C.教育心理學(xué)化運(yùn)動(dòng)
D.進(jìn)步主義運(yùn)動(dòng)

4.單項(xiàng)選擇題提出目標(biāo)游離模式的是（）

A.斯塔弗爾比姆
B.斯塔克
C.克拉斯沃爾
D.斯克里文

5.單項(xiàng)選擇題被稱(chēng)為“現(xiàn)代課程理論的圣經(jīng)”的著作是（）。

A.課程
B.課程編制
C.課程與教學(xué)的基本原理
D.怎樣編制課程