填空題新課程要求,要對教學(xué)實施過程中過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、()、()的現(xiàn)狀加以改變。
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4.多項選擇題課程內(nèi)涵的發(fā)展趨勢為()。
A.從強調(diào)學(xué)科內(nèi)容到強調(diào)學(xué)習(xí)者的經(jīng)驗和體驗,進而強調(diào)課程的會話本質(zhì)
B.從強調(diào)目標(biāo)、計劃到強調(diào)過程 本身的價值
C.從強調(diào)教材的單因素到強調(diào)教師、學(xué)生、教材、環(huán)境四因素整合
D.從只強調(diào)顯性課程到強調(diào)顯性課程與隱性課程并重
5.多項選擇題教師的專業(yè)人格包括良好的個性(性格)和高尚的品德(品格)。其中良好的個性修養(yǎng)(性格)包括()。
A.善良寬容
B.友善的態(tài)度
C.廣泛的興趣
D.良好的儀表
最新試題
過程模式也是20世紀以來課程開發(fā)的主要模式之一,其創(chuàng)立者為()
題型:單項選擇題
“確定教育目標(biāo)、選擇教育經(jīng)驗、組織教育經(jīng)驗、評價教育計劃”,這四個基本問題構(gòu)成了()
題型:單項選擇題
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是()
題型:單項選擇題
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是()
題型:單項選擇題
“人類生活無論如何變化總包含著許多特定活動的履行。為生活作準(zhǔn)備的教育就是明確而適當(dāng)?shù)貫檫@些特定活動作準(zhǔn)備的教育。這些活動無論怎樣隨社會階層而變化,總是可以發(fā)現(xiàn)的。”這段話出自()
題型:單項選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中,心理發(fā)展的最高階段是()
題型:單項選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于()
題型:單項選擇題
堅持“價值多元性”的信念,反對“管理主義傾向”,反映了第幾代評價的中心思想內(nèi)容?()
題型:單項選擇題
過程取向的評價在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響?()
題型:單項選擇題
在赫爾巴特認為,教學(xué)的任務(wù)主要在于()
題型:單項選擇題