單項選擇題在小學數(shù)學運算規(guī)則教學的規(guī)則的導入階段中常見的策略有“情境導入”、“活動導入”和（）等。

A.練習導入
B.問題導入
C.經(jīng)驗導入
D.算理導入


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1.單項選擇題下列不屬于在建立概念階段的主要教學策略的是（）。

A.多例比較策略
B.生活化策略
C.操作分類策略
D.表象過渡策略

2.單項選擇題下列不屬于常見教學手段的是（）。

A.操作材料
B.輔助學具
C.音像資料
D.計算機技術(shù)

3.單項選擇題屬于以學生面對新的問題，形成認知沖突為起點，通過在教師引導下的自學，并在集體質(zhì)疑或小組討論的基礎上形成新的認知為特征的小學數(shù)學課堂學習的活動結(jié)構(gòu)的是（）。

A.以問題解決為主線的課堂學習的活動結(jié)構(gòu)
B.以信息探索為主線的課堂教學的活動結(jié)構(gòu)
C.以實驗操作為主線的課堂教學的活動結(jié)構(gòu)
D.以自學嘗試為主線的課堂教學的活動結(jié)構(gòu)

5.單項選擇題傳統(tǒng)的小學數(shù)學課程內(nèi)容的呈現(xiàn)具有“螺旋遞進式的體系組織”、“邏輯推理式的知識呈現(xiàn)”和（）等這樣三個特征。

A.論述體系的歸納式
B.以計算為主線
C.模仿例題式的練習配套
D.訓練體系的網(wǎng)絡式