問答題簡述講述活動的特點。
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教育評價的最終目的是用于鑒別和診斷。
題型：判斷題
通過給幼兒提供操作玩具或?qū)嵨锊牧希層變涸谧杂傻牟僮鬟^程中，獲得有關(guān)科學經(jīng)驗的游戲是（）
題型：單項選擇題
兒童通過養(yǎng)小蝌蚪了解小蝌蚪的生長變化過程，這屬于（）
題型：單項選擇題
區(qū)域科學活動彌補了科學集體活動的不足。
題型：判斷題
家庭生活中科學教育的特點為（）
題型：單項選擇題
科學討論型活動對幼兒語言表達要求比較高，適合（）年齡的兒童。
題型：單項選擇題
幼兒園數(shù)學認知的內(nèi)容包括（）
題型：多項選擇題
在幼兒園集體科學教育活動過程中，不需要發(fā)揮幼兒自主性，教師直接組織指導即可。
題型：判斷題
學前兒童科學教育實踐操作活動的目標主要是通過教師的實際操作，讓幼兒發(fā)現(xiàn)事物的變化及相互關(guān)系。
題型：判斷題
標本、模型屬于科學發(fā)現(xiàn)室物質(zhì)環(huán)境內(nèi)容材料中的（）
題型：單項選擇題