A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
B.檔案袋評價(jià)
C.百分制
D.百分等級
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.練習(xí)模式
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)模式
C.指導(dǎo)模式
D.虛擬試驗(yàn)室模式
A.練習(xí)模式
B.虛擬試驗(yàn)室模式
C.咨詢模式
D.小組活動
A.口頭提問
B.板演
C.作業(yè)
D.檔案袋
A.結(jié)構(gòu)性
B.靈活性
C.一致性
D.層次性
A.口頭作業(yè)
B.日常檢查
C.課上練習(xí)
D.課后作業(yè)
最新試題
可以比較或測定的事物的屬性叫做()。
說課就是說出備課中“備教材”的全過程。
主要是以形象抽象思維為主的年齡階段是()。
根據(jù)課時(shí)的教學(xué)需要,設(shè)計(jì)新授前、新授中、新授后的練習(xí)是教師()。
為了鞏固所獲得的新概念,首先需要記憶,記憶包括()。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是極其復(fù)雜的心理活動,它是()。
在小學(xué)、特別是低年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,由于概念積累不多,認(rèn)知水平又低,所以他們對數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)較多的是按()的方式進(jìn)行。
教過分?jǐn)?shù)相乘后,安排一組分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算題進(jìn)行練習(xí),這種練習(xí)屬于()。
撰寫教學(xué)論文的首要步驟是()
小學(xué)生在解答水桶的表面積時(shí),計(jì)算了兩個(gè)底面的面積,這說明了小學(xué)生()。