最新試題
小學(xué)數(shù)學(xué)的乘法交換律得出是通過（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)生在學(xué)習(xí)應(yīng)用題時(shí)，看到“一共”、“多”就用加法，看到“剩下”、“少”就用減法。這是由于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在認(rèn)識符號“=”時(shí)，可由“同樣多”引入大小相等，滲透（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
選取教材中隱含著本質(zhì)因素的典型事例和范例進(jìn)行教學(xué)的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“把線段的一端無限延長，就得到一條射線?！边@種定義稱為數(shù)學(xué)概念的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)教材把整數(shù)及四則運(yùn)算劃分為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念，大致有一定的深度和廣度。一般來說，（）歲能掌握百以上（三位數(shù)）的所有項(xiàng)目，其中應(yīng)用一項(xiàng)掌握較差。
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)在計(jì)算教學(xué)中，最基礎(chǔ)的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)生在解答水桶的表面積時(shí)，計(jì)算了兩個(gè)底面的面積，這說明了小學(xué)生（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
為了鞏固所獲得的新概念，首先需要記憶，記憶包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題