單項選擇題《幼兒園教育綱要》科學(xué)領(lǐng)域規(guī)定全班幼兒必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容，一般采用（）
A.集體活動
B.小組活動
C.個別活動
D.家庭活動
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1.單項選擇題讓幼兒知道四季的自然變化，一般不適合采用（）
A.實驗法
B.散步和采集
C.種植和飼養(yǎng)
D.觀察法
2.單項選擇題引導(dǎo)兒童運用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果，表達(dá)愿望，提出問題和參與討論，以及能夠表達(dá)發(fā)現(xiàn)的愉快，能夠和他人交流和分享，該目標(biāo)適合于（）
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
3.單項選擇題引導(dǎo)兒童觀察日常生活中直接接觸的個別人造產(chǎn)品的特征及用途，獲取初淺的科學(xué)經(jīng)驗，感受它們給生活帶來的方便，該目標(biāo)適合于（）
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
4.單項選擇題發(fā)展兒童的好奇心，引導(dǎo)兒童探究周圍生活中常見的自然現(xiàn)象、自然物和人造物，愿意參加制作活動，該目標(biāo)適合于（）
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
5.單項選擇題引導(dǎo)兒童觀察周圍常見的個別自然物（動植物和無生命物質(zhì)）的特征，獲取初淺的科學(xué)經(jīng)驗，初步了解它們與兒童生活、與周圍環(huán)境的具體關(guān)系，該目標(biāo)適合（）
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
最新試題
作為幼兒觀察的對象，自然角的動物應(yīng)選擇較小、無危險、便于飼養(yǎng)、管理方便幼兒感興趣的種類，最好隨著季節(jié)變化經(jīng)常更換種類，使幼兒能夠接觸到更多的小動物。
題型：判斷題
（）是幼兒認(rèn)識世界最主要的方法，也是科學(xué)探究活動中最重要的方法。
題型：單項選擇題
如果幼兒將鳥和蝴蝶分為一類，教師要及時制止。
題型：判斷題
對學(xué)前兒童進(jìn)行科學(xué)教育是經(jīng)過教師精心設(shè)計的教育，能夠為兒童學(xué)習(xí)科學(xué)搭建支架，促進(jìn)他們主動的思考探究，直至形成科學(xué)的認(rèn)識。
題型：判斷題
幼兒科學(xué)教育的特點是目標(biāo)的長遠(yuǎn)性、內(nèi)容的生活化、方法的多樣性。
題型：判斷題
幼兒較易掌握“左右”的概念，較難掌握“上下”的概念。
題型：判斷題
我國古代兒童科學(xué)教育的方式是觀察和模仿、成人示范及口口相授。
題型：判斷題
在幼兒活動室窗臺放幾盆仙人球，既可以防電磁輻射，又可以供幼兒觀察認(rèn)識欣賞。
題型：判斷題
在幼兒園開展課題研究時，必須充分考慮和減少實驗本身對實驗對象的負(fù)面影響，這符合幼兒教育科學(xué)研究的嚴(yán)整性原則。
題型：判斷題
探究法是教師確定科學(xué)活動的內(nèi)容、主題，提供研究探索的材料、框架，并進(jìn)行探究的一種方法。
題型：判斷題