多項(xiàng)選擇題幼兒園教師的課題名稱一般的結(jié)構(gòu)模式包括課題的理論依據(jù)、()及()。
A.課題的研究方向
B.課題的研究目標(biāo)
C.課題的研究變量
D.課題的研究范圍
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1.多項(xiàng)選擇題多維互動(dòng)教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)交流和合作,教育工程的基本特征是強(qiáng)調(diào)下列哪兩方面的互動(dòng)()。
A.教育者
B.教育中介
C.被教育者
D.教育環(huán)境
2.多項(xiàng)選擇題關(guān)于教育實(shí)驗(yàn)研究的概念表述錯(cuò)誤的是()
A.研究者根據(jù)一定的目的和計(jì)劃
B.在控制條件下進(jìn)行
C.對(duì)被試自然狀態(tài)下觀察
D.推斷所加教育影響同教育效果之間是否存在遞進(jìn)關(guān)系答
3.多項(xiàng)選擇題按照教育行動(dòng)研究水平,可將教育行動(dòng)研究法分為()。
A.技術(shù)的行動(dòng)研究
B.慎思的行動(dòng)研究
C.解放的行動(dòng)研究
D.個(gè)人獨(dú)立型行動(dòng)研究
5.判斷題在教育實(shí)驗(yàn)中,有些變量(如動(dòng)機(jī)、疲勞)不能直接觀察控制或測(cè)量,但對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有重要影響,這些變量稱為隱形變量。
最新試題
以下可以理解為調(diào)查研究中的系統(tǒng)性原則()
題型:多項(xiàng)選擇題
實(shí)施訪談時(shí)應(yīng)首先進(jìn)行()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“打破班級(jí)制,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試”是一個(gè)帶有很強(qiáng)現(xiàn)實(shí)性的題目。()
題型:判斷題
從男生占2/5的學(xué)校中隨機(jī)抽取6個(gè)學(xué)生,問最多抽到兩個(gè)男生的概率是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按事物發(fā)生的概率,可以把變量分為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
有關(guān)教育科學(xué)研究方法類型的知識(shí),下列表述不正確的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
寫文獻(xiàn)綜述的意義在于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
量表就是由一系列觀測(cè)變量(指標(biāo)或題項(xiàng))構(gòu)成的、試圖揭示()的狀態(tài)與水平的一種工具。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
制定調(diào)查計(jì)劃不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
問卷的整體框架建構(gòu)后,研究者進(jìn)行問題的具體設(shè)計(jì)包括以下哪些方法()。
題型:多項(xiàng)選擇題