A.應(yīng)用研究
B.基礎(chǔ)研究
C.預(yù)測(cè)研究
D.評(píng)價(jià)研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.綜合調(diào)查
B.調(diào)查表調(diào)查
C.個(gè)案調(diào)查
D.專題調(diào)查
A.自然觀察法
B.實(shí)驗(yàn)觀察法
C.直接觀察法
D.間接觀察法
A.評(píng)價(jià)觀察法
B.取樣觀察法
C.敘述觀察法
D.內(nèi)容觀察法
A.粗讀
B.翻閱
C.精讀
D.重讀
A.創(chuàng)新性
B.繼承性
C.規(guī)范性
D.系統(tǒng)性
最新試題
“寫(xiě)文要立論，著書(shū)要立說(shuō)”，這是要求教育研究成果（）。
對(duì)問(wèn)卷問(wèn)題進(jìn)行表述時(shí)，要避免使用（）形式。
在問(wèn)卷中設(shè)計(jì)敏感性問(wèn)題的技巧包括（）
量表就是由一系列觀測(cè)變量（指標(biāo)或題項(xiàng)）構(gòu)成的、試圖揭示（）的狀態(tài)與水平的一種工具。
關(guān)于觀察的人員，下列說(shuō)法正確的是（）
個(gè)案研究報(bào)告的類(lèi)型不包括（）
有關(guān)教育科學(xué)研究方法類(lèi)型的知識(shí)，下列表述不正確的是（）
論證過(guò)程是一種（）的過(guò)程
下列空格中請(qǐng)選擇你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。開(kāi)發(fā)研究以明確、具體的（），使研究成果得以推廣，直接應(yīng)用于（）。重在（）價(jià)值。1.知識(shí)形式；2.理論形式；3.技術(shù)形式；4.理論研究；5.實(shí)踐；6.知識(shí)創(chuàng)新；7.應(yīng)用；8.科學(xué)；9.經(jīng)濟(jì)；10.技術(shù)；
以下可以理解為調(diào)查研究中的系統(tǒng)性原則（）